112 年 USR 共同培力系列活動─SIG【USR 教學設計：誰需要動起來？】

一、活動目的：

本場活動邀請對教學設計有經驗的專家學者進行分享，並與教學設計的利害關係人進行以下議題的談討：

1.探討「參與式行動研究」(Participatory Action Research)或PBL應用研究融入社會實踐的可行性。

2.探討以PAR/PBL作為「總整課程」核心素材的課程設計。

3.探討跨學科教育的USR雙學位學程，對接cornerstone(專業)-keystone(通識)-capstone(PAR/PBL)研究型課程的學程設計。

二、活動日期：112年9月12日(二) 13:20~16:50。

三、活動地點：國立屏東科技大學 圖書與會展館第一國際會議廳。

四、參與對象：

1.有USR計畫經驗之教務行政主管，USR計畫主持人群、深耕型以上計畫教師，教師社群核心教師。

2.對活動主題有興趣者。

五、辦理方式：以實體活動為主，線上直播為輔。

六、報名說明：

1.活動辦理方式以實體辦理為主，線上報名者採直播方式。

2.本活動報名截止日期為112年9月8日(星期五)14:00止。

3.報名網址：https://forms.gle/Qa6BfhPKL4YMEwsp9